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青少年野外活动教育的理念

作者:重庆夏令营 来源:重庆夏令营 日期:2016/4/19 17:54:35 分享按钮

     青少年野外活动教育越来越受到世界许多国家教育界的重视和大力推行,因为野外活动教育所体现的是一种鲜活的体验教育和主体的实践行动,这种野外活动教育跳出了以系统学科知识为主脉络和以应试升学为主方向的学校课堂实施模式,把教育的场所直接搬到了广阔的大自然,真正实现了“没有校园围墙”、旨在培养“全人”的教育历程。

     1977年,国际野外教育学会(WEA)正式诞生。该学会面向全体社会成员(包括中小学学生)提供能力拓展、情趣培养和生存训练等学校课程所不能及的内容。现在WEA在世界各地吸纳了超过40个会员机构,并将继续努力实现学校教育的自然延伸与拓展,朝着培养“富有时代精神的社会人”的目标继续迈进,其先进的教育理念与主张正在对越来越多的成员国产生越来越深远的影响。

       从各国的野外活动教育实践来看,许多国家都认同野外活动教育在培养情感、增强体验、强调实践和构建个人知识等方面的独到作用。野外活动教育是学校教育“不可或缺的组成部分”,在培养全人教育目标上其作用“不可替代”。具体功能如下:

     1、培养青少年对大自然的亲近感和保护生态环境的社会责任感。

     2、培养青少年在任务情境中的问题解决能力与动手实践能力。

     3、培养青少年在野外环境中的审美情趣与表现表达能力。

     4、培养青少年在野外环境中的探秘精神和探险能力。




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