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重庆夏令营之4岁,懂得自己的东西自己做主

作者:重庆夏令营 来源:重庆夏令营 日期:2015/6/14 16:59:54 分享按钮

从知道自己的孕期到现在儿子4岁,近五年的光景。一千多个日日夜夜,为这个小子不知道败了多少的东西:家里的犄角旮旯,充满了他的大小玩具;衣柜的大小空间,塞满了他的四季衣衫;书柜的角角落落,堆满了他的各种绘本……

  在他小的时候,任何一点点的东西,我都舍不得舍弃。

  最初的小包被;医院里的手牌、脚牌;刚开始穿的小肚兜……

  第一个把握的小摇铃;第一次允吸的小奶嘴儿;第一本拿起的书……

  随着他一天天的长大:会动了、会坐了、会爬了、会站了、会走了……

  每一个第一次,都留下了无数美好的回忆!

  他越来越大了,家越来越小了!

  慢慢的,他有了自己的思想,也有了自己的主意。

  偶尔他会把一些“压箱底儿”的东西翻出来,好奇地问问我是什么?

  偶尔他也会玩一玩自己小时候的玩具,翻翻自己小时候的小衣服;

  但更多地时候,他的目光还是会被更多新奇、没有玩过的玩具所吸引!

  所以,当他开始主动要求去“败”一些东西的时候:比如大大小小的机器人和陀螺;当他开始主动在外边“捡”回来一些东西的时候:比如形形色色的小石头和树叶等;我就知道我们必须要解决我们现有的一些东西了。

  本着自己的东西自己做主的原则,我们一起对他的小衣服、小玩具、书籍进行了整理和归类。

  衣服类的比较容易解决,宝仔对于穿着现在还没有过多的需求,我就和他商量,都有谁是需要这些衣服的,和他一起回忆谁是谁,然后让他自己决定把什么衣服送给哪个小弟弟、小妹妹穿;

  而且还和他商量好了,以后会参与一些捐助的活动,送衣物给需要的人。

  书籍类的我比较内疚,在他小的时候,我给他买的书不多,所以基本上现在都看的着。

  我顺势给他介绍了“跳蚤市场”,鼓励他在有专门针对小朋友的跳蚤市场的时候参与,可以拿书换书,也可以买卖,从而增加自己的交际能力。

  他很期待这样的机会。

  小玩具类的宝仔自己就比较纠结了。有很多他已经用不着的小玩具,但是他看着的时候还是非常充满占有欲的,当我建议把这个玩具送给谁的时候,他非常的不高兴,或者直接拒绝。

  通过几次的沟通,我们两个达成了两个共识:

  1、赠人玫瑰,手有余香

  很漂亮的小玩具自己已经用不着了,那么完全可以让玩具找到新的主人,喜欢它的主人,小玩具也可以天天和主人玩。如果坚持把这些小玩具都放到自己家里,那么这些小玩具就天天呆着玩具箱里,暗无天日了!

  每次我们朋友聚会或者知道同行的会有小朋友的时候,我都会鼓励宝仔找一找自己的小玩具,看可不可以送给小朋友们们玩。但是不强迫,让他自己选择愿不愿意以及送什么玩具。

  让他自己理解明白,把适当的东西送给适当的人,送的人开心,收的人愉快,赠人玫瑰,手有余香是一件非常美好的事情。

  2、已所不欲,勿施于人

  在我建议宝仔是否可以把玩具送给小朋友的时候,他最开始选择了一些坏的、他自己不喜欢的,准备送给小朋友。我给他讲了这句话,并且分析了两种情况:如果玩具是坏的,自己都玩不了,别人也玩不成,送给别人有什么意思呢?另外一种就是自己不喜欢的东西,要问一问别人喜不喜欢再决定。

  通过沟通,他也明白了。现在,他已经可以很好的做出决定:玩具送不送,送给谁,送什么。

  把小朋友自己的东西的决定权交给小朋友自己来决定吧!他们会更加珍惜自己所拥有的!


                                                                                                              重庆夏令营-阿里波特夏令营


转自搜狐新闻



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